1、硬笔软笔书法水平过硬,字迹漂亮,手写钢笔字规范,整齐,美观;
2、熟悉软硬笔的笔顺、笔画、章法,按时保质完成教学目标;
3、和学生在课堂要有良好的互动,并能带动课堂气氛和维持课堂纪律;
4、熟悉中小学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;
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